Чем закрыть винтовой фундамент снаружи: Чем закрыть свайный фундамент снаружи материалы, фото, видео

• Монтаж фундамента
  • ВсеВыбор типаИз блоковЛенточныйПлитныйСвайныйСтолбчатый

    Фундамент под металлообрабатывающий станок

    Устройство фундамента из блоков ФБС

    Зал

Чем закрыть свайный фундамент снаружи: устройство цоколя

Вопрос актуален для повышения эстетики восприятия дизайна фасадов и увеличения ресурса силовых конструкций здания. В отсутствие полноценного цоколя используются забирки из кирпичной кладки, мелкоформатных облицовок, наклеенных на листовой материал или закрепленных на каркасе панелей, цокольного сайдинга.

Содержание статьи

Варианты, чем закрыть низ свайного фундамента

Незащищенное продуваемое подполье, которое имеет загородный дом на сваях, является источником теплопотерь. Под здание неизбежно попадает влага, проникают грызуны, накапливается грязь. Поэтому боковые поверхности необходимо зашить облицовочными материалами, оставив продухи вентиляции, площадь которых должна быть равна 1/400 от площади подпольного пространства.

Существует несколько вариантов оформления забирки:

• цоколь можно декорировать облицовочным кирпичом, оперев кладку на собственный подстилающий слой из щебня и/или песка, бетонную стяжку;
• на сваи крепятся прогоны, на которые навешивается бюджетный листовой материал (ЦСП, асбоцемент), оклеиваемый керамогранитом, кафелем, гибкой черепицей с фактурой, имитирующей камень;
• к телу свай крепится каркас из бруса или оцинкованного профиля, на него навешивается цокольный сайдинг, алюминиевые, композитные или полимерные панели, имитирующие кирпичную кладку, природный камень.

Внимание! Внутри подполья отсутствуют источники тепла, естественная вентиляция через продухи в облицовочных материалах является обязательным условием. Поэтому утеплять забирку не нужно – кроме расхода средств никаких преимуществ это не принесет. Снижение теплопотерь должно достигаться за счет хорошего утепления пола.

Схема отделки нижней части свайного фундамента.

В то же время, при контакте с землей ресурс любых облицовок неизменно снижается. Поэтому необходимо обеспечить герметичность сопряжения забирки с отмосткой. Для этого используются рулонные материалы, пленки, один край которых запускают под отмостку горизонтально, другой изгибают под прямым углом и закрепляют на обрешетку каркаса под облицовкой забирки вертикально. Лишь в этом случае снежные сугробы при таянии не протекут внутрь подполья.

Кирпичная кладка фальш-цоколя

Устройство забирки кирпичной кладкой возможно лишь при достаточном бюджете. Для фальш-цоколя может использоваться только керамический камень. Поскольку конструкционный элемент исключительно декоративный, нагрузок не воспринимает, допускается применять пустотный или щелевой облицовочный кирпич. Особенностями технологии являются:

• низ дома имеет высокую художественную ценность, кладка подходит абсолютно для всех архитектурных стилей и экстерьеров фасадов;
• чтобы исключить просадку и вспучивание глинистых грунтов, потребуется заменить плодородный слой почвы щебнем, песком на глубину 40 см, сделать утепление подошвы ленты и отмостки.

Важно! Не рекомендуется применять гиперпрессованный или силикатный кирпич в кладке цоколя. Эти материалы слишком восприимчивы к влаге.

Наружную плоскость кладки можно выполнить заподлицо с фасадом или утопить ее внутрь, чтобы избавиться от монтажа отливов над забиркой.

Листовая система

При ограниченном бюджете можно закрепить на сваях прогоны из металлопроката (уголок, профильная труба) или бруса, закрепить на них асбоцементные, цементно-стружечные плиты. После чего, поверхность этих конструкционных материалов декорируется кафелем, гибкой битумной черепицей, керамогранитом. В листовых материалах легко изготовить продухи вентиляции нужного формата и декорировать окна вентиляционными решетками.

Крепление обрешетки из бруска.

Совет! При расположении дома на склоне с большим перепадом высот часть подполья обычно задействована в качестве холодного склада. Поэтому в нижней части цоколя можно сделать ворота или дверь, которые будут практически незаметны в общей облицовке низа жилища.

Монтаж ЦСП плит под отделку кафелем, керамогранитом или гибкой черепицей.

Керамогранит, кафель

Устройство забирки из листовых материалов позволяет сократить отходы кроя. Преимуществами облицовки фальш-цоколя плиткой являются:

• высокая художественная ценность – предпочтительнее крупный формат кафеля или керамогранита, фактура, имитирующая камень, кирпичную кладку;
• достаточный ресурс – 20 – 30 лет в зависимости от качества материала;
• выполнение работ своими силами – например системы выравнивания плитки СВП позволяют обеспечить профессиональное качество швов.

Важно! Производители выпускают плитку разного формата, что позволяет обойтись практически без отходов кроя, подрезки, подколов.

Гибкая черепица

Для бюджетного оформления цокольного пространства загородного жилища можно использовать гибкую битумную черепицу. Для максимальной интеграции в экстерьеры фасадов следует выбрать фактуру, максимально схожую с камнем.

Шинглы с рисунком черепицы приклеиваются на листовой материал, дополнительно фиксируются саморезами или гвоздями. Производители кровельных материалов выпускают ендовы и коньковые элементы, которые можно использовать в наружных и внутренних углах дома, соответственно.

Каркасная система

Максимально схожа с предыдущим вариантом прогонов каркасная система. Однако, горизонтальные перемычки здесь крепятся на вертикальные стойки, обеспечивая более высокую пространственную жесткость конструкции. Это обусловлено мелким форматом панелей и недостаточной собственной жесткостью винилового или акрилового сайдинга.

Устройство каркасов возможно из бруса или оцинкованного усиленного профиля от систем ГКЛ. Стойки висят на ростверке и не доходят до земли на 5 – 7 см, чтобы исключить усилия при зимнем вспучивании грунтов. Горизонтальные перемычки фиксируются специальными элементами («крабы») либо подрезаются боковые полки, профили стыкуются саморезами друг к другу.

Цокольный сайдинг

Для облицовки забирки можно выбрать виниловый или акриловый сайдинг. Первый вариант обходится дешевле, акриловый материал обладает меньшим линейным расширением, более устойчив к выцветанию, атмосферостоек. Самые насыщенные цвета, обеспечивающие высококачественную имитацию кирпича, природного камня, наблюдаются именно у акрилового сайдинга.

Важно! Существенным недостатком является ограниченный размер цокольного сайдинга (примерно, 1,2 х 0,5 м). Что резко увеличивает отходы кроя, если цоколь имеет высоту, отличную от этого формата.

Цокольным сайдингом можно обшить дом целиком, оставив забирку не утепленной, заложив в обрешетку на фасадах минвату или пенополистирол.

Композитные панели

Наиболее востребованы для забирок фиброцементные и полимерпесчаные панели. Армированный целлюлозой цементный камень очень легкий, практически не нагружает конструкцию фундамента. Пескобетон с добавками полимерных материалов весит гораздо больше, зато имеет высокую прочность и износостойкость, так как обычно окрашивается в массе.

Поэтому для проходных мест с интенсивным трафиком лучше выбрать полимерпесчаный композит. Для отдельно стоящих на участке домов, отмостка которых не является прогулочными тропинками можно ограничиться фиброцементным материалом удобного формата.

Совет! Клинкерные утепленные панели обходятся для забирок, не требующих утепления, слишком дорого. Поэтому практически не используются в фальш-цоколях.

Профнастил

Это самый дешевый вариант облицовки цокольного уровня снаружи. При вертикальном монтаже профнастила на фальш-цоколь используется минимальная волна, что позволяет сократить бюджет строительства дополнительно. Отходы кроя практически отсутствуют. У производителя можно заказать листы нужной высоты, полностью исключив подгонку на объекте. Однако жилище с таким цоколем напоминает промышленный объект, поэтому технология более пригодна для хозпостроек.

Важно! Свайному фундаменту не страшны силы пучения. Однако не утепленная отмостка может вспучиваться при сезонном промерзании грунтов. Поэтому не рекомендуется опирать забирку дома на отмостку, лучше примкнуть ее с небольшим зазором к фальш-цоколю.

Таким образом, вопрос декорирования снаружи свайного фундамента зависит от предпочтений владельца дома, имеющегося бюджета, архитектуры здания, дизайна фасадов. Можно использовать листовые материалы, кирпичную кладку, каркасные системы панелей и сайдинга.

Чем и как закрыть свайный фундамент снаружи

Обшивка цокольной части свайного фундамента

Одним из недостатков фундамента свайного типа является продуваемость пространства под полом строения. Это приводит к значительным потерям тепла, накоплению грязи и проникновению грызунов. Решением проблемы в этом случае можно назвать обшивку боковых поверхностей облицовочными материалами.

Чем закрыть фундамент свайного типа

Существует множество вариантов решения проблемы, чем закрыть свайный фундамент снаружи. Однако чаще всего используется следующее:

• Отделка цоколя облицовочным кирпичом с опорой кладки на бетонную стяжку или подушку из песка и щебня.
• Обшивка цоколя сайдингом или полимерными панелями с предварительным созданием каркаса.

При выборе варианта обшивки цокольной части свайного фундамента следует учитывать достоинства и недостатки метода и используемых материалов, а также особенности монтажных работ.

Монтаж сайдинга на навесной цоколь

Сайдинг является самым распространенным отделочным материалом. Он долговечен и универсален, не требует особого ухода, способен выдерживать перепады температуры, не поддается негативному воздействию влаги и ультрафиолетового излучения. Сайдингом можно самостоятельно обшить навесной каркас свайного фундамента, необходимо лишь соблюдать определенную последовательность:

1. Вдоль периметра свайного основания роют траншею шириной около полуметра, заводя ее внутреннюю границу под стены дома. Дно траншеи должно иметь небольшой уклон в направлении от строения.
2. Дно полученного углубления застилают полосами рубероида или другим гидроизоляционным материалом.
3. Гидроизоляцию засыпают слоем щебня высотой 10 см и укладывают на него перфорированную дренажную трубу. Поверх вновь насыпают щебень слоем 10 см.
4. Затем формируется подушка из песка высотой до 0,5 метра, которая должна иметь уклон от стен дома.
5. Поверх песчаной подушки обустраивают отмостку из бетона, асфальта или тротуарной плитки. Рекомендуем прочитать подробную статью, как правильно сделать отмостку.

Теперь можно приступать к созданию навесного каркаса. Для этого выполняют следующие действия:

Сайдинг на навесном цоколе

• На сваях с помощью сварки или саморезов фиксируют направляющие. Лучше всего использовать для этой цели металлопрофиль, так как он более устойчив к негативному воздействию факторов внешней среды. Расстояние между горизонтальными элементами следует выдерживать примерно 0,45 метра, между вертикальными направляющими шаг должен составлять примерно 0,9 метра.
• Далее делают обрешетку, используя металлические уголки, профилированную трубу или деревянные бруски. Первую стартовую планку располагают на высоте 0,2 метра от уровня отмостки. Вертикальные элементы устанавливают с промежутком около полуметра.
  

  При использовании деревянных изделий в обязательном порядке выполняют их обработку антисептическими средствами и антипиренами.

На готовый каркас можно устанавливать сайдинг, этот процесс выполняется по следующей схеме:

1. На нижнем элементе обрешетки закрепляют стартовую полосу сайдинга, контролируя горизонтальность при помощи строительного уровня. Крепежи при этом следует располагать с шагом 0,3 метра.
2. Далее выполняют крепеж угловой планки, также выдерживая шаг между саморезами около 0,3 метра.
3. Устанавливают первый горизонтальный элемент. Его вставляют в паз стартовой планки и задвигают в угловой элемент конструкции. Фиксируют горизонтальную планку саморезами в специальные отверстия.
4. Следующий элемент сайдинга заводят в угловую планку и сдвигают вниз к нижнему элементу. Аналогично выполняют фиксацию.
5. По этой же схеме устанавливаются все планки на необходимую высоту. В процессе монтажа последней планки при необходимости подрезают элемент по высоте.
6. Далее устанавливают угловой элемент с другой стороны. Он закроет торцы планок одной стороны и выступит в качестве стартового угла для следующей стороны.
7. По верхнему краю последней рейки сайдинга устанавливают финишную планку. Она выполняет декоративную функцию и служит переходным элементом между обшивкой цоколя и стен дома.

Несколько советов

При самостоятельном монтаже сайдинга следует придерживаться определенных правил:

• Для крепления одной панели необходимо брать не меньше 5 саморезов.
• Крепежные элементы погружают строго под прямым углом к рабочей поверхности.
• Между планками выдерживают зазор до 3 мм, также следят, чтобы планка не упиралась в уголок. Это объясняется тем, что в процессе эксплуатации возможны температурные расширения панелей.

Создание кирпичного цоколя для свайного фундамента

Цоколь из кирпичной кладки для свайного фундамента является не совсем подходящим вариантом. На это существуют следующие причины:

• Для создания конструкции с эстетичным внешним видом следует использовать облицовочный кирпич, который является самым дорогим строительным материалом. Если делать цоколь из рядового кирпича, то затраты увеличатся за счет использования отделочных материалов.
• Кирпичная кладка должна иметь под собой надежное и прочное основание, поэтому в статью расходов дополнительно включают песок, щебень и цемент.
• Для цоколя из кирпича нужно будет создать защиту в виде отливов по всему периметру, так как при маскировке свай кладка выходит за уровень стен. Читайте более подробно, как сделать отливы для цоколя фундамента.

Цоколь из кирпичной кладки

Однако использование кирпича для того, чтобы закрыть свайный фундамент, имеет ряд неоспоримых преимуществ.

• Во-первых, материал характеризуется отличными теплоизоляционными свойствами, а при использовании пустотелого керамического кирпича эти показатели значительно увеличиваются.
• Во-вторых, кладка из облицовочного керамического кирпича имеет привлекательный внешний вид, поэтому чаще всего отпадает необходимость проведения дополнительных отделочных мероприятий.
• В-третьих, использование кирпича позволяет при необходимости провести ремонтные работы на отдельном участке без ущерба для всей конструкции.
• В-четвертых, кирпичная кладка может прослужить достаточно долгое время при условии, что конструкция имеет соответствующую защиту от негативных внешних воздействий.

Если выбор сделан в пользу кирпичного цоколя для свайного фундамента, то необходимо придерживаться следующей технологии:

1. По всему периметру дома копают траншею. Ее глубина не должна превышать 0,2 метра, а ширина – 0,3 метра от наружного периметра опор свайного фундамента. Дно траншеи следует хорошо выровнять и уплотнить с помощью ручных или механических приспособлений.
2. Далее формируется подушка из песка и щебня. Вначале насыпают слой песка высотой 10 см, его увлажняют и утрамбовывают. Затем насыпают щебень, толщина которого также должна составлять около 10 см, и также хорошо утрамбовывают.
3. Поверх подушки укладывают арматурные прутья диаметром 5 мм и всю конструкцию заливают бетонным раствором. Высота бетона может составлять от 5 до 10 см.
4. Бетонная лента для кирпичного цоколя должна набрать требуемую прочность, поэтому следует выждать определенное время и после этого продолжать работу. Подробную информацию на эту тему можно прочитать в статье об уходе за фундаментом после заливки.
5. Основание из бетона застилают гидроизоляционным материалом, который защитит кирпичную кладку от почвенной влаги.
6. Кладка кирпича выполняется по стандартным технологиям с обязательной перевязкой рядов и углов.
7. По верхнему ряду также укладывают гидроизоляцию, она предотвратит проникновение влаги к стенам дома.

Кирпичный цоколь

Дополнительно можно почитать статью о том, как правильно выложить цоколь из кирпича.

Если дом построен на участке с преобладанием пучинистого грунта, то вместо бетонной ленты используют стальные уголки. Их приваривают к сваям на высоте 0,5-0,7 метра от уровня земли. Высота ребра уголка должна составлять примерно 12 см, так как именно эта часть будет выступать в качестве основания для кирпичной стенки. Кирпичная кладка также выполняется с перевязкой рядов. Толщина уголка определяется высотой цоколя и расстоянием между опорами.

Свайный фундамент является одним из прочных и надежных оснований для жилого дома. Однако, чтобы защитить фундаментальную основу необходимо выполнить отделку цоколя, используя для этого способы и материалы, доступные для бюджета семьи.

Как можно закрыть свайно-винтовой фундамент снаружи

После создания обрешетки или кирпичной основы приступают к отделке цоколя. Отделочные материалы должны быть влагостойкими, морозостойкими, обладать устойчивостью к деформации, стойкостью к УФ-излучению. Чтобы разобраться, чем лучше закрыть фундамент дома на основе свай, необходимо изучить особенности и характеристики современных материалов.

Каркасная система

Для сборки обрешетки используют профильные трубы или брус. На каркас монтируют акриловый или виниловый сайдинг. Между панелями оставляют технологический зазор шириной 1 мм. 

Это позволяет исключить деформацию материалов при температурных нагрузках. К недостаткам можно отнести перерасход материала при крое и подгонке, так как панели имеют стандартные размеры, а цоколь может иметь высоту, отличную от этого формата.

Листовая система

Эта технология предусматривает монтаж ЦСП или асбестоцементных плит на деревянный каркас или металлическую обрешетку.

После того, как вся площадь цоколя обшита на основу укладывают керамическую или керамогранитную плитку, мягкую черепицу. Обязательным является устройство вентиляционных отверстий, их закрывают декоративными решетками. Облицовочные материалы выпускаются с рельефной или гладкой поверхностью, имитацией текстуры кирпичной кладки, натурального камня.

Цокольный сайдинг

Сайдинг для цоколя выпускается в виде панелей и угловых элементов. В комплект также входят отливы, прямые и угловые, а также L-планки для декора стыков, обрамления элементов в местах примыкания к стенам.

Цокольный сайдинг бывает полимерным, металлическим, фиброцементным. К преимуществам относится атмосферостойкость материала. Простой монтаж позволяет выполнить отделку цоколя свайного фундамента своими руками.

Профильный настил

Когда возникает вопрос, чем закрыть цоколь дома на винтовых сваях, чтобы закончить монтаж за 1 день, то можно использовать профнастил. Стальные листы выпускают шириной от 100 до 400 см. Их окрашивают краской любых цветов и оттенков, наносят рисунок, повторяющий поверхность кирпичной или каменной кладки.

Листовой металл хорошо поддается раскрою и резке. Полимерное покрытие надежно защищает металл от коррозии, влаги, перепадов температуры.

Плоский шифер

Плиты из асбоцемента обладают устойчивостью к атмосферным воздействиям, не воспламеняются, не поддерживают горение, не проводят электрический ток.

Материал хорошо поддается окраске, срок службы изделий из асбестоцемента более 50 лет. К минусам обшивки цоколя плоским шифером относится невысокая прочность — при ударе плиты раскалываются на части.

Композитные материалы

Панели из стеклофибробетона и полимер-песчаные плиты, армированные целлюлозным волокном, пользуются большим спросом в строительстве. Композитные материалы сочетают небольшой вес с высокой прочностью.

Фибробетонные панели обладают морозостойкостью, не впитывают влагу. Помимо модифицирующих добавок в процессе производства цокольных плит используют светостойкие пигменты. Такая отделка сохраняет первоначальный вид на протяжении всего срока службы.

Облицовочный кирпич

Кирпич для кладки наружных стен бывает керамическим, силикатным, клинкерным, глазурованным. Он выпускается самых разных цветов — от желтого и коричневого до белого, синего или зеленого. Облицовочный кирпич изготавливают стандартной формы, с закругленными или скошенными углами.

Фактура поверхности зависит от материала, способа обработки. Он может быть гладким, шероховатым, блестящим или матовым. Лицевой кирпич характеризуется низким водопоглощением, хорошей цветостойкостью, выдерживает от 50 до 100 циклов замерзания и оттаивания.

Керамогранит, кафель

Керамогранитная и керамическая плитка — это материалы искусственного происхождения, но при этом по своим качествам они не уступают природному камню. Цоколь, облицованный керамогранитом, не сломается при сильном случайном ударе. 

Он не боится осадков, не впитывает капиллярную влагу, легко выдерживает сезонные перепады температуры. Плитка выпускается квадратной и прямоугольной формы, любых размеров и цветов.

Поворот винта

Резюме и анализ Разделы 4-5

Сводка

Увидев человека (или привидение), гувернантка задается вопросом, есть ли «секрет в Блай». (Блай — название загородного дома.) Большую часть следующих дней она проводит, размышляя об этой встрече. Шок «обострил все» ее чувства, и она опасается, что станет слишком нервной, чтобы не терять рассудок.

Дети занимают большую часть ее дня, и она продолжает открывать для себя новые интересные вещи. Единственная неясность, которая сохраняется, — это поведение мальчика в школе, которое привело к его отчислению. Гувернантка находит его ангелом и решает, что он слишком хорош для государственной школы. Несмотря на то, что в доме гувернантки дела обстоят не очень хорошо, она не жалуется на свою работу.

Однажды в воскресенье, когда группа готовится к походу в церковь, гувернантка возвращается в столовую, чтобы забрать со стола свои перчатки.В комнате она замечает странное, странное лицо мужчины, пристально и пристально смотрящего на нее. Вдруг она понимает, что этот мужчина «пришел за кем-то другим». Эта мысль придает ей смелости, и она немедленно выходит наружу. Оказавшись там, она ничего не находит, но, глядя в окно, она видит миссис Гроуз, которая, увидев гувернантку за стеклом, бледнеет от испуга.

Через мгновение миссис Гроуз появляется из дома и рассказывает гувернантке, какая она белая.Гувернантка объясняет, что буквально за мгновение до этого она увидела фигуру мужчины, стоящего снаружи и заглядывающего внутрь. Она сообщает, что видела его однажды. Установлено, что этот мужчина не джентльмен; на самом деле гувернантка называет его «ужасом». Она отказывается ходить в церковь с другими, потому что боится — не за себя, а за детей.

Когда миссис Гроуз просит описать незнакомца, гувернантка может дать довольно подробный и подробный отчет о нем. Его рыжие волосы, тонкие, но приятные черты лица и одежда напоминают ей актера, который подражает другому человеку.Несмотря на то, что он был одет в одежду джентльмена, он действительно не был джентльменом. Миссис Гроуз, кажется, сразу узнает описанного человека и объясняет, что этот человек был одет в одежду хозяина. Это Питер Квинт, который когда-то был личным камердинером хозяина и носил его одежду. Когда гувернантка задается вопросом, что случилось с бывшим камердинером, ей говорят, что он умер.

Анализ

Раздел 4 открывается тайной какого-то секрета в Блая. Этот секрет скрывается в голове гувернантки, и она думает об этом, пока не увидит фигуру в окне.Опять же, сочетание климата помогает добавить загадочности внешнему виду. Фигура появляется в холодный серый день. Есть несколько способов приблизиться к внешнему виду Питера Квинта. Некоторые критики утверждают, что призрак — это продукт воображения гувернантки, и она видит его только потому, что так долго размышляла над этим предметом, что ее разум действительно создает фигуру. Эта точка зрения подтверждается тем фактом, что гувернантка знает тип одежды, которую носит ее работодатель, и постоянно желает, чтобы он по-другому взглянул на него; таким образом, в своем воображении она создала человека, выглядящего красивым, но, как и во сне, выглядящего довольно ужасно.Таким образом, этот человек в некотором смысле является воплощением мечты и существует только в воображении гувернантки.

Другая точка зрения состоит в том, что гувернантка не смогла бы дать такого точного описания, если бы она на самом деле не видела привидение. С этой точки зрения гувернантка рассматривается как чистый и невинный человек, который является опекуном чистых и невинных детей. В этих двух разделах были приложены большие усилия, чтобы еще раз подчеркнуть естественную чистоту и сладость двух детей. Следовательно, призрак может быть символом зла, приближающегося к невиновности, и борьбы, которую должна включать такая встреча.

Таким образом, используя двусмысленность, Джеймс оставил место для более чем одного взгляда на ситуацию. Есть даже несколько критиков, которые утверждают, что эта история — не что иное, как чистая, пугающая история о привидениях и не имеет смысла, кроме этого чтения.

5 этапов процесса дизайн-мышления

Дизайн-мышление — это методология проектирования, которая обеспечивает основанный на решениях подход к решению проблем. Это чрезвычайно полезно для решения сложных проблем, которые плохо определены или неизвестны, путем понимания задействованных человеческих потребностей, путем переформулирования проблемы в человекоцентричном стиле, путем создания множества идей в ходе мозговых штурмов и принятия практического подхода. в прототипировании и тестировании. Понимание этих пяти стадий дизайн-мышления даст возможность любому применить методы дизайн-мышления для решения сложных проблем, которые возникают вокруг нас — в наших компаниях, в наших странах и даже в масштабах нашей планеты.

Мы сосредоточимся на пятиэтапной модели дизайн-мышления, предложенной Институтом дизайна Хассо-Платтнера в Стэнфорде (d.school). d.school — ведущий университет в области преподавания дизайн-мышления. Согласно d.school, пять этапов дизайн-мышления следующие: сопереживание, определение (проблема), идея, прототип и тестирование. Давайте подробнее рассмотрим пять различных этапов дизайн-мышления.

1. Сочувствуйте

Автор / правообладатель: Тео Ю Сян и Фонд интерактивного дизайна.Лицензия авторского права: CC BY-NC-SA 3.0

Первым этапом процесса дизайн-мышления является достижение эмпатического понимания проблемы, которую вы пытаетесь решить. Это включает в себя консультации с экспертами, чтобы узнать больше о проблемной области путем наблюдения, взаимодействия и сочувствия к людям, чтобы понять их опыт и мотивацию, а также погрузиться в физическую среду, чтобы вы могли получить более глубокое личное понимание затронутых вопросов.Эмпатия имеет решающее значение для процесса проектирования, ориентированного на человека, такого как дизайн-мышление, и эмпатия позволяет дизайнерам отказаться от собственных представлений о мире, чтобы лучше понять пользователей и их потребности.

В зависимости от временных ограничений на этом этапе собирается значительный объем информации для использования на следующем этапе и для развития наилучшего понимания пользователей, их потребностей и проблем, лежащих в основе разработки этого конкретного продукта.

2. Определить (проблему)

Автор / правообладатель: Тео Ю Сян и Interaction Design Foundation. Лицензия авторского права: CC BY-NC-SA 3.0

На этапе определения вы собираете информацию, которую создали и собрали на этапе сопереживания. Здесь вы проанализируете свои наблюдения и синтезируете их, чтобы определить основные проблемы, которые вы и ваша команда определили до этого момента. Вы должны попытаться определить проблему как формулировку проблемы, ориентированную на человека.

Чтобы проиллюстрировать, вместо того, чтобы определять проблему как ваше собственное желание или потребность компании, например: «Нам нужно увеличить нашу долю на рынке продуктов питания среди девочек-подростков на 5%», это гораздо лучший способ определить Проблема будет в следующем: «Девочки-подростки должны есть питательную пищу, чтобы развиваться, быть здоровыми и расти».

Этап определения поможет дизайнерам в вашей команде собрать отличные идеи для определения функций, функций и любых других элементов, которые позволят им решать проблемы или, по крайней мере, позволить пользователям решать проблемы самостоятельно с минимальными затратами времени. трудность.На этапе «Определение» вы начнете переходить к третьему этапу, «Идея», задавая вопросы, которые могут помочь вам найти идеи для решения, задавая следующие вопросы: «Как мы можем… побудить девочек-подростков выполнять действие, которое приносит им пользу, а также вовлекает ваши продукты питания или услуги компании? »

3. Ideate

Автор / правообладатель: Тео Ю Сян и Фонд интерактивного дизайна. Лицензия авторского права: CC BY-NC-SA 3.0

На третьем этапе процесса дизайн-мышления дизайнеры готовы начать генерировать идеи.Вы научились понимать своих пользователей и их потребности на этапе сопереживания, а на этапе определения вы проанализировали и обобщили свои наблюдения и в итоге выработали формулировку проблемы, ориентированную на человека. Имея такой солидный фон, вы и члены вашей команды можете начать «нестандартно мыслить», чтобы находить новые решения для созданной вами постановки проблемы, и вы можете начать искать альтернативные способы рассмотрения проблемы. Существуют сотни методов создания идей, таких как мозговой штурм, мозговой написание, наихудшая возможная идея и SCAMPER.Сеансы мозгового штурма и наихудшей возможной идеи обычно используются для стимулирования свободного мышления и расширения проблемного пространства. В начале фазы идеи важно получить как можно больше идей или решений проблем. К концу фазы идеи вам следует выбрать некоторые другие методы создания идей, которые помогут вам исследовать и проверить свои идеи, чтобы вы могли найти лучший способ либо решить проблему, либо предоставить элементы, необходимые для ее решения.

4. Прототип

Автор / правообладатель: Тео Ю Сян и Фонд интерактивного дизайна.Лицензия авторского права: CC BY-NC-SA 3.0

Команда разработчиков теперь создаст ряд недорогих, уменьшенных версий продукта или определенных функций, обнаруженных в продукте, чтобы они могли исследовать решения проблем, сгенерированные на предыдущем этапе. Прототипы могут быть переданы и протестированы внутри самой команды, в других отделах или на небольшой группе людей вне команды разработчиков. Это экспериментальный этап, и его цель — найти наилучшее возможное решение для каждой из проблем, выявленных на первых трех этапах.Решения реализованы в прототипах, и одно за другим они исследуются и либо принимаются, улучшаются и повторно исследуются, либо отклоняются на основе опыта пользователей. К концу этого этапа команда дизайнеров будет лучше понимать ограничения, присущие продукту, и существующие проблемы, а также иметь более четкое представление о том, как реальные пользователи будут вести себя, думать и чувствовать при взаимодействии с конечным продуктом. товар.

5. Тест

Автор / правообладатель: Тео Ю Сян и Фонд дизайна взаимодействия.Лицензия авторского права: CC BY-NC-SA 3.0

Дизайнеры или оценщики тщательно тестируют готовый продукт, используя лучшие решения, определенные на этапе прототипирования. Это заключительный этап 5-ступенчатой ​​модели, но в итеративном процессе результаты, полученные на этапе тестирования, часто используются для переопределения одной или нескольких проблем и информирования понимания пользователей об условиях использования. , как люди думают, ведут себя и чувствуют, и сочувствовать.Даже на этом этапе вносятся изменения и уточнения, чтобы исключить решения проблем и получить как можно более глубокое понимание продукта и его пользователей.

Нелинейная природа дизайн-мышления

Мы могли бы описать прямой и линейный процесс дизайн-мышления, в котором один этап, по-видимому, ведет к следующему с логическим завершением при пользовательском тестировании. Однако на практике этот процесс осуществляется более гибким и нелинейным образом. Например, разные группы в команде дизайнеров могут проводить более одного этапа одновременно, или дизайнеры могут собирать информацию и прототипы в течение всего проекта, чтобы дать им возможность воплотить свои идеи в жизнь и визуализировать решения проблем.Кроме того, результаты этапа тестирования могут раскрыть некоторые представления о пользователях, что, в свою очередь, может привести к другому сеансу мозгового штурма (Ideate) или разработке новых прототипов (Prototype).

Автор / правообладатель: Teo Yu Siang and Interaction Design Foundation. Лицензия авторского права: CC BY-NC-SA 3.0

Важно отметить, что пять этапов не всегда являются последовательными — они не должны следовать какому-либо определенному порядку, и они часто могут происходить параллельно и повторяться итеративно.Таким образом, этапы следует понимать как разные режимы, которые вносят вклад в проект, а не как последовательные этапы. Тем не менее, удивительная особенность пятиэтапной модели дизайн-мышления заключается в том, что она систематизирует и определяет 5 этапов / режимов, которые вы ожидаете выполнить в дизайн-проекте — и в любом инновационном проекте решения проблем. Каждый проект будет включать в себя действия, специфичные для разрабатываемого продукта, но основная идея каждого этапа остается неизменной.

Дизайн-мышление не следует рассматривать как конкретный и негибкий подход к дизайну; Компонентные этапы, указанные на приведенном выше рисунке, служат руководством к действиям, которые вы обычно выполняете.Чтобы получить наиболее чистую и информативную информацию для вашего конкретного проекта, эти этапы можно переключать, проводить одновременно и повторять несколько раз, чтобы расширить пространство решений и сосредоточиться на лучших возможных решениях.

Как вы заметите из иллюстрации выше, одно из основных преимуществ пятиэтапной модели — это способ, которым знания, полученные на более поздних этапах, могут передаваться на более ранние этапы. Информация постоянно используется как для информирования о проблемах и пространствах решений, так и для переопределения проблемы (проблем).Это создает постоянный цикл, в котором дизайнеры продолжают получать новые идеи, разрабатывать новые способы просмотра продукта и его возможных применений, а также развивать гораздо более глубокое понимание пользователей и проблем, с которыми они сталкиваются.

Происхождение 5-ступенчатой ​​модели

В своем основополагающем тексте 1969 года о методах проектирования « Наука об искусственном » лауреат Нобелевской премии Герберт Саймон обрисовал одну из первых формальных моделей процесса дизайн-мышления. Модель Саймона состоит из семи основных этапов, каждый с составными этапами и действиями, и во многом повлияла на формирование некоторых из наиболее широко используемых сегодня моделей процессов дизайн-мышления.Существует множество вариантов процесса дизайн-мышления, используемых в 21 ^и веках, и хотя они могут иметь разное количество стадий от трех до семи, все они основаны на тех же принципах, что и в модели Саймона 1969 года. Мы ориентируемся на пятиэтапную модель дизайн-мышления, предложенную Институтом дизайна Хассо-Платтнера в Стэнфорде (d.school).

Take Away

По сути, процесс дизайн-мышления является итеративным, гибким и ориентирован на сотрудничество между дизайнерами и пользователями с упором на воплощение идей в жизнь на основе того, как реальные пользователи думают, чувствуют и ведут себя.

Дизайн-мышление решает сложные проблемы с помощью:

1. Сопереживание: понимание человеческих потребностей.
2. Определение: переосмысление и определение проблемы ориентированными на человека способами.
3. Идеи: создание множества идей в сессиях по формированию идей.
4. Prototyping: Применение практического подхода к созданию прототипов.
5. Тестирование: Разработка прототипа / решения проблемы.

Ссылки и где узнать больше

Курс: Дизайн-мышление — Руководство для начинающих:
https: // www.Interaction-design.org/courses/design-thinking-the-beginner-s-guide

Герберт Саймон, Искусственные науки (3 ^{-е издание} ) , 1996: https://monoskop.org/ images / 9 / 9c / Simon_Herbert_A_The_Sciences_of_the_Artificial_3rd_ed.pdf

Упражнение IV. Проанализировать структуру, семантику и функции

Оригинальность

9. Мужчина стоял посреди улицы, за его спиной выдавался заброшенный залитый рассветом бульвар. (..) яркость и проработка создаваемого образа

10. Предавая Даниэля его судьбе, она чувствовала радость, зарождающуюся в ее сердце. (A.B.) выразительность

Упражнение II.Укажите метонимии, укажите тип отношений между названным объектом и подразумеваемым объектом, который они представляют, также обратите внимание на степень их оригинальности и их синтаксическую функцию:

1. Он прошелся по ее комнате, после своего представления, рассматривая ее картины, ее бронзу и глину, спрашивая создателя этого, художника того, откуда взялась третья вещь. (Доктор)

2. Она хотела иметь много детей, и она была рада, что все было так, что Церковь одобрила.Потом маленькая девочка умерла. Нэнси порвала с Римом в день смерти ее ребенка. Это был секретный разрыв, но католики не порывают с Римом случайно. (J.O’H.)

3. «Эвелин Глазго, сейчас же вставай со стула». Девушка оторвалась от книги. «Что случилось?»

«Твой атлас. На юбке будет масса складок сзади». (E. F.)

4. За исключением недостатка молодежи, у гостей не было общей темы, они казались чужими среди чужих; действительно, входя в комнату, каждое лицо изо всех сил старалось скрыть тревогу, увидев там других.(T.C.)

5. Она увидела вокруг себя, скопившиеся вокруг белых столов, множество ярко-красных губ, напудренных щек, холодных жестких глаз, самоуверенных высокомерных лиц и наглых грудей. (A.B.)

6. Дина, стройная, свежая, бледная восемнадцатилетняя, была гибкой и в то же время хрупкой. (..)

7. Мужчина выглядел довольно старым на сорок пять, потому что уже седел. (К. П.)

8. Хозяин деликатесов был бойким и веселым пятьдесят. (Т. Р.)

9.«Было легче взять на себя роль персонажа, не говоря слишком много лжи, и вы привнесли в работу свежий взгляд и ум». (П.)

10. «Несколько замечательных картин в этой комнате, господа. Гольбейн, два Ван Дейка и, если не ошибаюсь, Веласкес. Мне интересны картины». (Гл.)

Упражнение III. Проанализируйте различные случаи игры слов, укажите, какой тип используется, как создается, какой эффект добавляет произнесению:

1.Через некоторое время и пирожное он нервно подкрался к двери гостиной. (А. Т.) zeugma

2 Я ищу в мужчине две вещи. Отзывчивый характер и полные губы. (И.Ш.) зевгма

3. По моему заявлению, Дороти зажала рот рукой, чтобы сдержать смех и жевать жевательную резинку. (Jn.B.)

4. Я верил, что все люди братья; она думала, что все мужчины были мужьями. Я отказался от всего беспорядка.(Jn.B.) zeugma

5. В декабре 1960 года в известном специальном издании Naval Aviation News, объяснялось, почему «корабль» упоминается как «она»: потому что вокруг него всегда шум; потому что обычно с ней идет банда мужчин; потому что у нее есть талия и она остается; потому что нужен хороший мужчина, чтобы обращаться с ней правильно; потому что она показывает свои верхние строения, прячет свое дно и, заходя в порт, всегда направляется к покупателям ». (N.) zeugma

6 . Когда я умру, надеюсь, мне скажут:

«Багровы его грехи, но книги его читались». (Х. Б.)

7. Большинство женщин в Лондоне в настоящее время, кажется, обставляют свои комнаты только орхидеями, иностранцами и французскими романами. (О.З.)

8. Сейчас я полон стихов. Гниль и поэзия. Гнилые стихи. (H) каламбур

9. «Брен, я ничего не планирую. Я ничего не планировал в течение трех лет … Я — я не планировщик.Я печень «.

«Я поджелудочная железа», — сказала она. «Я», и она поцеловала абсурдную игру. (Ph. R.)

10. «Кто-то у двери», — сказал он, моргая.

— Судя по звуку, около четырех, — сказал Фили. (А. Т.) zeugma

Упражнение IV. В следующих отрывках вы найдете в основном примеры словесной иронии. Объясните, какие условия сделали возможной реализацию противоположной оценки. Обратите внимание на часть речи, которая используется в иронии, а также на ее синтаксическую функцию:

2.Когда началась война, она сняла подписанную фотографию кайзера и с некоторой торжественностью повесила ее в уборной для слуг; это было ее единственное боевое действие. (E.W.)

3. «У меня был заговор, план, небольшое тихое развлечение, суть которого заключалась в том, что этот старик и внук должны быть бедны, как замороженные крысы», — и мистер Брасс раскрыл все история, изображая себя скорее святым святым персонажем. (Д.)

4.Лифт вмещал двух человек и медленно поднимался, стоная от неуверенности. (I.M.)

5. Англия уже несколько недель находится в ужасном состоянии. Лорд Кудл уйдет. Сэр Томас Дудл не пришел, а в Великобритании (чтобы говорить о нем) никого, кроме Кудла и Дудла, не было правительства (D.)

6. С самого раннего детства Гертруда воспитывала тетя. Тетя тщательно учила ее христианским принципам. Она также научила свое мусульманство, чтобы убедиться.(Л.)

7. Она очаровательная дама средних лет с лицом, похожим на ведро с грязью, и если она вымыла волосы после второго срока Кулиджа, я съем свою запасную шину, обод и все такое. (Р.Ч.)

8. Со всей выразительностью каменного валлийца смотрел на него еще двадцать секунд, видимо, надеясь увидеть, как он заткнется. (Р.Ч.)

9. «Что ж. Вечер переходит в чудесный, не так ли?» «Отлично», — сказал он.

«И если можно так выразиться, ты делаешь все, чтобы усложнить задачу, милая.»(Д. П.)

Упражнение V. Проанализируйте следующие случаи антономазии. Укажите тип используемого и подразумеваемого значения; указать, какая дополнительная информация создается при использовании антономазии; Обратите внимание на морфологические и семантические характеристики нарицательных существительных, используемых в качестве имен собственных:

5. «Ее мать совершенно невыносима. Никогда не встречал такой Горгоны». «Я действительно не знаю, что такое Горгона, но я совершенно уверен, что

Леди Брэкнелл — одна из них.В любом случае, она чудовище, а не миф ». (O.W.)

6. Наш секретарь — Эстер Д’Эат. Вульгарные родственники произносят ее имя как Дерт, некоторые из нас произносят его Дит. (С. Ч.)

7. Когда умер Омар П. Квилл, его поверенные всегда называли его O.P.Q. Каждая ссылка на O.P.Q. заставил Роджера думать о своем дедушке как о середине алфавита. (Г. М.)

8. «Ваш мех и его Caddy идеально подходят. Я уважаю историю: разве вы не знаете, что Детройт был основан сэром Антуаном де ла Мот Кадиллаком, французским торговцем мехом.»(J.O’H.)

9. А теперь позвольте представить вас — это мистер Как его зовут, вы его помните, не так ли? А там, в углу, это майор, а там мистер Как-вы-его-называете, и это американец. (E.W.)

10. Кошки и канарейки добавили в уже устаревший дом совершенно новое измерение поражения. Когда я спустился, зловещий Том проскользнул мимо нас в дом. (W.G1.)

11. Кейт оставила его, потому что знала, что он сделает все на свете, если ему заплатят за это, или она боялась этого не делать.У нее не было иллюзий по поводу него. В ее бизнесе Джо был необходим. (J. St.)

12. Какой выбор есть у мистера и миссис Средних в год посадки на Луну — программа борьбы с бедностью или амбициозный проект НАСА? (М.Ст.)

13. Следующим оратором был высокий мрачный мужчина. Сэр Что-то Кто-то. (П.)

14. Мы сели за стол с двумя девушками в желтом и тремя мужчинами, каждый из которых представился нам как мистер Мамбл. (Sc.F.)

15. Она была в спальне с одним из молодых итальянцев, графом Сизингом.(И.Ш.)

Упражнение VI. Обсудите структуру и семантику эпитетов в следующих примерах. Определите вид и назначение эпитетов:

4. Он гордый, надменный, ответственный, заносчивый павлин. (Д.)

10. Ее болезненные туфли соскользнули. (U.)

11. Она была выцветшим белым кроликом женщины. (А. С.)

12. И у нее все еще такой вид, этот взгляд «не трогай меня», который женщины, которые были красивы, несут с собой в могилу.(J.B.)

13. Десять тридцать — темный час в городе, где респектабельные двери запираются в девять. (T.C.)

14. Ему нравился запах ее волос после купания. (Jn.B.)

15. Я должен был тайно записать, с помощью мощного объектива для кинокамеры на большие расстояния, встречу Кена и Джерри «Хождение по батарее на солнце». (D.U.)

16. «Вор!» — крикнул Пилон. «Грязная свинья неверного друга!» (J.St.)

17.После обеда она проводила хаусфрау, прыгая в парилке своей миниатюрной кухни. (T.C.)

18. Он кивнул в знак приветствия раннего покупателя. (D.U.)

19. Ему совершенно не нравился этот неизменно трагический вид шекспировского актера. (Х.)

20. «Какая картина!» кричали дамы. «О! Ягнята! О, сладости! О, утки! О, домашние животные!» (К.М.)

Упражнение VII. В следующих примерах сконцентрируйтесь на преувеличениях и преуменьшении.Обратите внимание на их оригинальность или актуальность, на другие SD, способствующие их эффекту, на точные слова, содержащие основное эмоциональное значение:

1. Я до смерти перепугался, когда он вошел в комнату. (С.)

2. Девушки были одеты убивать. (J.Br.)

3. Газеты — это органы отдельных мужчин, которые пытаются стать партийными лидерами в странах, где каждый час за стаканом пива в ближайшем кафе рождается новая партия.(J.R.)

4. Как всегда, я был очень сочувствующим. (Jn.B.)

5. Четыре громкоговорителя, прикрепленные к флагштоку, издавали сокрушительный рев, который Бенджамин вряд ли мог назвать музыкой, как если бы его играли собрание духовых оркестров, несколько сотен пожарных машин, тысяча кузнечных молотков и усиленное воспроизведение звука сила ветра двенадцать. (А.С.)

6. Автомобиль, который подобрал меня в тот самый виноватый вечер, был лимузином Кадиллак длиной около семидесяти трех кварталов.(J.B.)

7. В ее семье одна тётя около тысячи лет. (Sc.F.)

8. Он не был похож на того же человека; тогда он был весь из молока и меда — теперь он был весь из крахмала и уксуса. (Д.)

9. Она была гигантской женщиной. Ее пухлая фигура была заключена в зеленое креповое платье, а на ногах — красные туфли. Она несла гигантский красный кошелек, который выпирал, словно был набит камнями. (Флорида)

10. Она была очень расстроена катастрофой, постигшей епископов, но она была волнующей, и ее до смерти щекотало, что у нее появился кто-то свежий, кому она могла бы все об этом рассказать.(С.М.)

11. Приготовления Бэббита к тому, чтобы оставить кабинет самому себе в течение полутора часов его обеденного перерыва, были несколько менее продуманными, чем планы всеобщей европейской войны. (С.М.)

12. Маленькая женщина, потому что она была карманного размера, торжественно скрестила руки на животе. (Г.)

13. Мы танцевали на платке-большом пространстве между столиками для бара. (Р.В.)

14. На ней была розовая шляпа размером с пуговицу.(J.R.)

15. Она была женщиной-воробьем. (Ph. L.)

16. И если один из нас наклонится к другому, хотя бы на долю дюйма, баланс будет нарушен. (О.З.)

17. Он улыбнулся в ответ, вдыхая мне воспоминания о джине. (W.G.)

18. Об очень маленьком человеке на флоте: этот новый моряк в морских сапогах не был ростом пяти футов ростом. (Th.P.)

19. Она покончила с собой на своей миниатюрной кухне. (T.C.)

20.Дождь усилился, рыба могла проплыть по воздуху. (T.C.) гипербола

Упражнение VIII. В следующих предложениях обратите внимание на структуру и семантику оксюморонов. Также укажите, какой из их членов передает индивидуально просматриваемую характеристику объекта, а какой отражает его общепринятую характеристику:

1. Он поехал домой, в людное одиночество бараков. (Дж.)

2. Бегая к лифту, он поразился собственному трусливому мужеству.(Г. М.)

3. Они были чертовски жалкой партией — самой жалкой партией людей, которых я когда-либо видел. Но они хорошо ко мне относились. Чертовски хорошо. (J. St.)

4. Он вел себя довольно паршиво по отношению к Яну (округ Колумбия)

5. Он мог бы заметить, что ее волосы в прекрасном количестве висят в прядях, некоторые завитые, а некоторые как будто о них забыли, с такой небрежной заботой и искусством, настолько скрывающим искусство, что ей казалось, что она уложит их для образца. (Ph. S.)

6.Было несколько шкафов с невероятно нечитабельными книгами. (E. W.)

7. Мы были поглощены удовольствиями от путешествия, и я в своей скромной гордости за то, что был единственным экзаменуемым, вызвавшим переполох, — мы были над старым мостом. (W. G.)

8. «Небеса, должно быть, ад. Там только раскаявшиеся грешники, не так ли?» (Ш. Д.)

9. Гарриет повернула обратно через темный сад. Тусклый свет смотрел с ночного неба. (И. М.)

10.Сара была угрозой и тонизирующим средством, моим лучшим врагом; Роззи была болезнью, мой худший друг. (J. Car.)

11. Ни для кого не было секретом, что Рэй обдирал своего тестя. (Д. У.)

12. Неоновая вывеска гласит: «Добро пожаловать в Рино — самый большой городок в мире». (А. М.)

13. Гек Финн и Холден Колфилд — хорошие плохие парни из американской литературы. (В.)

14. Разве мы здесь не молодая женщина средних лет, которая не может конкурировать с оплачиваемыми моделями в модном журнале, но которая все же бросается в глаза? (Ин.Ч.)

15. Их горько-сладкий союз длился недолго. (А. С.)

16. Он был уверен, что белые заметят его обожающую ненависть к ним. (Wr.)

17. У вас есть два прекрасных плохих примера для родителей. (Sc. F.)

18. Открыл деревянный гараж. Двери скрипнули. В гараже ничего не было. (Р. Ч.)

19. Она тоже была чертовски хорошей женщиной. (Х.)

20. Очень симпатичный молодой человек с приятно некрасивым лицом.(А. С.)

Упражнение II. Из следующих примеров вы получите лучшее представление о функциях различных типов повторения, а также о параллелизме и хиазме:

1. Я просыпаюсь, и я один, и я хожу вокруг Уорли, и я один; и я разговариваю с людьми, и я один, и я смотрю на его лицо, когда я дома, а оно мертво. (J. Br.) параллельность

2. Бэббит был добродетельным. Он выступал за запрет алкоголя, хотя и не практиковал его; он хвалил, хотя и не подчинялся законам о превышении скорости на моторах.(S. L.) параллельность

3. «Подумать об этом лучше, — ответил галантный Бландуа, — значит пренебречь дамой, пренебрегать дамой — значит лишиться рыцарства по отношению к полу, а рыцарство по отношению к полу — часть моего характера. . » (D.) хиазм

4. На полпути по правой стороне темно-коричневого холла была темно-коричневая дверь с темно-коричневым диваном рядом с ней. После того, как я надел шляпу, перчатки, шарф и пальто на диван, мы втроем прошли через темно-коричневую дверь в темноту без коричневого цвета.(W. G.) хиазм

5. С таким же успехом я могу взглянуть в лицо фактам: до свидания, Сьюзен, до свидания, большая машина, до свидания, большой дом, до свидания, власть, до свидания, глупые красивые мечты. (J.Br.) параллельность

6. Я действительно не вижу ничего романтического в предложении. Влюбленность — это очень романтично. Но в конкретном предложении нет ничего романтического. (О. В.) хиазм

7. хотел опрокинуть стол и ударить его до тех пор, пока моя рука не перестанет быть в ней силы, затем дать ему ботинок, дать ему ботинок, дать ему ботинок. Я глубоко вздохнул.(J. Br.) Параллельность

8. Она была уверена в том, что ее отца безосновательно подозревают. Конечно. Конечно. (D.) повторение в конце

9. Теперь он понял. Он многое понимал. Сначала можно быть человеком. Сначала мужчина, а затем черный или белый мужчина. (П. А.)

10. Она остановилась и, казалось, уловила далекий стук. Бросив путника, она поспешила к гостиной, в коридоре она наверняка слышала стук, сердитый и нетерпеливый стук, стук человека, который думает, что стучал слишком долго.(А. Б.)

11. Очевидно — это стрептококковая инфекция. Очевидно. (В. Д.)

12. И огромное желание мира, мира любого рода, охватило ее. (А. Б.)

13. Когда он моргает, появляется взгляд, похожий на попугая, взгляд какой-то сильно мигающей тропической птицы. (А. М.)

14. И везде были люди. Люди входят в ворота и выходят из ворот. Люди шатаются и падают. Люди дерутся и ругаются. (П.А.)

15. Тогда что-то между ними было. Там было. Там было. (Доктор)

16. Он убежал с боя. Он был обычным человеком, который не хотел убивать или быть убитым. Поэтому он сбежал с боя. (Св. Х.)

Упражнение III. Найдите и проанализируйте случаи непривязанности, неизвестности и инверсии. Прокомментируйте структуру и функции каждого:

1. Она слегка прищурилась, глядя на меня, и сказала, что я выгляжу в точности как мальчик Селия Брагансас.Вокруг рта. (С.)

2. Он наблюдает за всем острым быстрым взглядом, не недоброжелательно, и полный скорее веселья, чем осуждения. (В. В.) неизвестность

3. Она была без ума от тебя. В начале. (Р. У.)

4. Сколько изображений новых путешествий по приятной стране, мест отдыха под свободным широким небом, прогулок по полям и лесам, и троп, по которым не часто ходят — сколько тонов этого хорошо запомненного голоса, сколько проблесков формы, развевающегося платья, волос, которые так весело развевались на ветру — сколько видений того, что было и чего он надеялся, еще не возникло перед ним в старой, унылой, безмолвной церкви! (Д.) отряд

5. Это были не однообразные дни, не скованные разнообразием и не сопровождаемые приятным общением, это не были мрачные унылые вечера или долгие уединенные ночи, это не было отсутствие всех легких и легких удовольствий, ради которых высоко бьются молодые сердца или ничего не зная о детстве, кроме его слабости и легко ранимого духа, которые вызвали у Нелл такие слезы. (Д.) неизвестность

6. Из всех моих старых связей, всех моих старых стремлений и надежд, всего живого и мертвого мира одна только эта бедная душа естественна для меня.(Д.) неизвестность

7. Коррупция не могла распространяться с таким успехом, хотя и была сведена к системе, и хотя некоторые министры с такой же наглостью и безрассудством сами и их защитники признавали ее главным средством управления; если длительная и почти ненаблюдаемая прогрессия причин и следствий не подготовила конъюнктуру. (Бол.) отряд

8. Меня обвинили в безвкусице.Это обеспокоило меня не столько ради меня самого (так как я привык к пренебрежению и стрелам невероятной судьбы), сколько ради критики в целом. (С. М.) отряд

9. Он блуждал днем ​​и ночью под палящим солнцем и холодной бледной луной; через сухой зной полудня и сырой холод ночи; в сером свете утра и красном свете кануна. (Д.)

10. Бенни Коллан, уважаемый парень, Бенни Коллан хочет на ней жениться.Агент может попросить большего? (.C) неизвестность

11. Женщины не созданы для нападения. Они должны подождать. (J.C.) инверсия

12. Пошли погоня, погнались лошади — на прыгали мальчишки — погнали путников. (D.) инверсия

13. Затем он сказал: «Ты думаешь, это так? Она замешана в этом паршивом деле?» (Дж. Б.) неизвестность

14.И она увидела, что Гофер-Прери была просто расширением всех деревень, которые они проезжали. Только для Кенникота это было исключительным. (С. Л.) отряд

Упражнение I. Обсудите семантические центры и структурные особенности антитезиса:

1. У г-жи Норк был большой дом и маленький муж (S.L.)

2. Не используйте громкие слова. Они так мало значат. (О. У.)

3. 1 люблю большие вечеринки.Они такие интимные. На небольших вечеринках уединения нет. (Sc. F.)

4. Есть мистер Гуппи, который сначала был открыт, как солнце, в полдень, но внезапно заткнулся почти до полуночи. (Д.)

5. Такая же сцена, как когда вошел Кит! Такой

смешение языков до того, как выяснились обстоятельства,

и доказательства раскрыты! Такая мертвая тишина, когда все было

сказал! (Д.)

6.Руп хотел быть быстрым, точным, сострадательным

и суровый вместо неуклюжего, расплывчатого и сентиментального. (И. М.)

7. Его рукава были слишком длинными, а его

брюки были слишком короткими, в

его одежда. (Д.)

8. Было что-то жуткое в многоквартирном доме,

неземная тишина, которая была комбинацией перекрытия

и недостаточная занятость.(Ул. Х.)

9. Безопаснее быть в браке с мужчиной, которым ты можешь быть

довольны, чем мужчине, без которого невозможно быть счастливым.

(E.)

10. Затем сбежал по лестнице господин с

усов, запыхавшись. (Д.)

11. Это были лучшие времена, были худшие времена,

это был век мудрости, это был век глупости,

это была эпоха веры, это была эпоха недоверия,

это было время Света, это было время Тьмы,

это был источник надежды, это была зима отчаяния; у нас было все впереди, у нас не было ничего перед собой, мы все шли прямо на Небеса, мы все шли прямо в другую сторону — короче говоря, этот период был так далек от настоящего, что некоторые из его самых шумных авторитетов настаивали на его полученный за добро или за зло, только в превосходной степени сравнения.(Д.)

Упражнение II. Укажите тип оргазма. Обратите внимание на его структуру и семантику его компонентов:

1. Он ясно видел, что лучше всего была история на обложках

или камуфляж. Пока он задавался вопросом, что делать,

он сначала отклонил остановку как невозможную, затем как маловероятную,

тогда было довольно ужасно. (W. G.)

2. «Это акула?» — сказал Броуди. Вероятность того, что он на

последний собирался противостоять рыбе — зверь, чудовище,

кошмар — заставил сердце Брэди биться чаще.(П. Б.)

3. Если бы он попал в губернаторские праймериз на своем

собственного крючка, он бы смотрел реалистично. Но это

был другим. Его позвали. Он был тронут. Его вызвали. (Р. У.)

4. Мы все были друг к другу, было утро

жизни, это было блаженство, это было безумие, это было все остальное

такого рода в высшей степени. (Д.)

5.Как колодец, как склеп, как могила, в тюрьме было

без знания яркости снаружи. (Д.)

6. «Мне будет жаль, мне действительно будет жаль покинуть тебя, мой друг». (Д.)

7. «Конечно, это важно. Невероятно, срочно, отчаянно важно». (Д. С.)

8. «Я никогда не рассказывал вам о том письме, которое Джейн Крофут получила от своего министра, когда она была больна. Он написал Джейн письмо, и на конверте адрес был такой: Джейн Крофут; ферма Крофут; Грейверз-Корнерс; округ Саттон; Нью-Гэмпшир; Соединенные Штаты Америки.«Что в этом смешного?» «Но послушайте, это еще не конец: Соединенные Штаты Америки;

Континент Северной Америки; Западное полушарие; Земля;

Солнечная система; Вселенная; Разум Бога — вот что написано на конверте ». (Th. W.)

9. «Я вижу, сэр, вы слышали о Джефферсоне Брике», — сказал

Полковник с улыбкой. «Англия слышала о Джефферсоне

Кирпич. Европа слышала о Джефферсоне Брике.»(Д.)

Упражнение III. Обсудите следующие случаи сравнения. Обратите внимание на семантику тенора и средства передвижения, на краткую или длительную манеру их подачи. Укажите основу сравнения, как явного, так и неявного. Найдите примеры замаскированных сравнений, не пропустите слово связи, соединяющее две части структуры:

1. Меню было не просто панорамой, а повторяющимся, как храп. (О. Н.)

2.Тема подрастающего поколения распространилась по компании как зевота. (E. W.)

3. Пенни в игровых автоматах стояли там, как множество пустых лиц, их циферблаты светились и мерцали — ни для кого.

(Б.Н.)

4. Мокрый, как рыба, сухой, как кость;

Жив, как птица, мертв, как камень;

Пухлая, как куропатка, хитрая, как крыса; Сильный, как конь — слабый, как кошка;

Твердый, как кремень, — мягкий, как родинка;

Белый, как лилия, черный, как уголь;

Простая, как щука, грубая, как медведь;

Крепкий, как барабан, свободный, как воздух;

Тяжелый, как свинец, легкий, как перышко;

Твердо, как время — ненадежно, как погода; Горячий, как печь, холодный, как лягушка;

Веселый, как жаворонок, больной, как собака;

Дикий, как тигр, и мягкий, как голубь;

Жесткий, как кочерга, такой же безвольный, как перчатка;

Слепой, как летучая мышь, глухим, как столб;

Прохладный, как огурец, теплый, как тост; Плоский, как камбала, круглый, как шар; Тупой, как молот, острым, как шило;

Хрупкий, как стекло, твердый, как хрящ;

Чистый, как булавка, чистый, как свисток;

Красный, как роза, квадратный, как коробка.(О. Н.)

5. Она всегда была жива, как птица. (Р. Ч.)

6. Она была упряма, как мул, всегда была с

ребенок. (Г.)

7. Дети! Завтрак так же хорош, как и любой другой прием пищи

, и я не допущу, чтобы вы жрали, как волки. (Th. W.)

8. Шесть часов все еще застали его в нерешительности. У него было

нет аппетита на обед и мышцы живота трепетали

как будто стая воробьев хлопала крыльями против

его внутренности.(Wr.)

9. И кошка, выпущенная, прыгнула и села на нее

плечо: его хвост размахивает дубинкой, проводя рапсодический

музыки. (..)

10. Он чувствовал, что его присутствие должно, как капля

какое-то пятно, настойка кристаллической жидкости, которая была абсолютно

сама. (Р. У.)

Упражнение IV. Проанализировать структуру, семантику и функции

литров:

1.«Чтобы быть хорошей актрисой, она всегда должна работать ради правды в том, что она играет», — сказал мужчина голосом, не лишенным любви к себе. (Н. М.)

2. «Да, какого черта», — сказала Энн, глядя на меня,

одарил этой небрежной улыбкой. (Р. У.)

3. Это было вполне естественно, если Гилберт почувствовал некоторое замешательство —

мент. (E. W.)

4. Идея не была полностью ошибочной. Думал сделал

не огорчай меня.(И. М.)

5. Я был тихим, но не безразличным; зарезервировано, но

не затворнический; временами энергичный, но редко — полный энтузиазма.

(Jn. B.)

6. У него было все доверие мира, а не

без причины. (Дж. О’Х.)

7. Кирстен не без достоинства сказала: «Слишком много болтовни

неразумно »(гл.)

8. «Нет, у меня была профессия, а потом фирма, которой нужно дорожить»,

сказал Рэйвенстрит не без горечи.(П.)

9. Я чувствовал, что не скажу «нет» чашке чая. (..)

10. Я бы не отказался от похода в кино. (E. W.)

11. «Я не думаю, что ты был слишком несчастным, моя дорогая». (П.)

12. Все же две недели успеха определенно не ничто

и телефонные звонки поступали от агентов в течение недели.

(Ph. R.)

Упражнение V. Проанализируйте данные перифразы с точки зрения их семантического типа, структуры, функции и оригинальности:

1.Гигантский солдат по имени Дауд выбрал уловку

голову и внимательно изучил судороги комбинезона и отчаяние

, ноги которого метались на ярд над палубой. (Th. P.)

2. Его лицо было красным, затылок залился

его ошейник и недавно был опубликован второй

издание его подбородка. (П. Г. У.)

3. Его огромные кожаные кресла были хороши для бедренной кости. (Р. У.)

4.»Но Пиквик, джентльмены, Пиквик, этот безжалостный разрушитель

этого домашнего оазиса в пустыне на Госуэлл-стрит! »(Д.)

5. Он заработал немного денег, а потом пришел

вернулся и женился на своей мечте от Blackwood. (Доктор)

6. В деревнях было полно женщин, которые ничего не делали

, но сражайтесь с грязью и голодом и устраняйте последствия

трение по одежде. (А. Б.)

7.Привычка приветствовать рассвет сгибанием локтя

был пережитком студенческого братства. (Jn. B.)

8. Я убрал от него свои послушные ноги. (W. G.)

9. Я ушел на моих горячих подростковых ногах так же быстро, как

Могу. (W. G.)

10. Я думаю о вашем

мать. (И.Ш.)

Дата: 24.12.2015; просмотр: 4447

Outside In — определение слова «Outside In» в Free Dictionary

out · side

1. Деталь или части, которые обращены наружу; внешняя поверхность.

а. Часть или сторона объекта, представляемая зрителю; внешний аспект.

б. Внешний вид: «Вы никогда не убедите меня, что я не могу сказать, что такое мужчины по внешнему виду» (Джордж Элиот).

3. Пространство за границами или пределами.

4. Sports Позиция на расстоянии от внутренней части или центра, как игровое поле или гоночная трасса.

5. Максимальный предел; максимум: Через десять дней на улицу уедем.

а. Of, относящиеся к внешней стороне, находящиеся на внешней стороне или рядом с ней; external: внешнее поле.

б. Of, ограниченный или расположенный на внешней стороне ограждения или границы; внешний: внешний дверной замок; внешняя антенна.

2. Расположен вдали от центра или изнутри: внешняя полоса движения.

а. Действовать, происходить, возникать или находиться в месте за определенными пределами: мало что знал о внешнем мире.

б. Получение или предоставление доступа к внешней стороне: внешней телефонной линии.

а. Не принадлежит к определенной группе или ассоциации или не принадлежит к ней: запрошена внешняя помощь; выразил сожаление по поводу вмешательства извне.

б. Находиться за пределами своей обычной работы или обязанностей: Мои внешние интересы — катание на лыжах и парусный спорт.

5. Чрезвычайно, предельно: затраты превысили даже наши внешние оценки.

6. Очень маловероятно; удаленный: только внешняя возможность выиграть турнир.

7. Бейсбол Прохождение на стороне домашней пластины в сторону от отбивающего. Используется смола.

1. С внешней или внешней стороны.

2. На открытом воздухе.

1. На внешней или внешней стороне: видел кого-то за окном.

2. За чертой: местечко за городом.

3. За исключением; за исключением: У нас нет другой информации, кроме уже приведенных цифр.

снаружи

1. ( иногда следует за ) на или снаружи: вне дома.

2. за пределами: вне человеческого понимания.

3. кроме; кроме: никто не знает, кроме вас и меня.

4. ( предварительный номер ) снаружи: внешний туалет.

5. удаленный; маловероятно: внешний шанс.

6. не входит в

7. максимально возможное или вероятное (цены, шансы и т.д.)

8. (полосы движения, особенно на проезжей части с двусторонним движением или автомагистрали), расположенного ближе или ближе к центральной резервации, для использования более быстрыми или обгоняющими транспортными средствами

9. за пределами определенной вещи или места; на открытом воздухе

10. сленг не в тюрьме

11. внешняя сторона или поверхность: снаружи гаража.

12. внешний вид или вид

13. внешняя или внешняя часть чего-либо

14. (дорожки, тротуара и т. Д.) Сторона, ближайшая к дороге или удаленная от стены или здания

15. (Общие спортивные условия) sport an внешний игрок, как в футболе

16. (печать, литография и переплет) ( множественное число ) внешние листы стопки бумаги

17. канадские (на севере) населенные части Канада

18. снаружи неформально максимум или в максимальной степени: два дня на улице.

Использование: Использование вне и внутри, , хотя и довольно распространено, обычно считается неправильным или нестандартным: она ждет снаружи (не за пределами ) школа

внешняя • сторона

n.

1. внешняя сторона, поверхность или часть; экстерьер.

2. внешний вид или внешний вид.

3. пространство за ограждением, границами и т. Д.

4. позиция дальше или дальше от внутренней части или центра: лошадь снаружи.

5. Баскетбол. позиция дальше или дальше от корзины, usu. пятнадцать футов или больше.

6. исходящий за пределами ограды, границы и т.д .: новости из внешнего мира.

7. расположенное снаружи или относящееся к нему; экстерьер.

8. расположен вне центра или изнутри: внешняя полоса.

9. , не принадлежащий к указанной группе: внешние влияния.

10. крайне маловероятно или отдаленно: внешний шанс на выздоровление.

11. крайний или максимальный: внешняя оценка.

12. помимо обычной работы или обязанностей: посторонний интерес; внешняя работа.

13. работающий снаружи, как место: посторонний человек, заботящийся о земле.

14. Бейсбол. (поданного мяча) передача, но не прохождение домашней пластины на стороне, противоположной бьющему.

15. снаружи или снаружи: выведите собаку на улицу.

16. в пределах определенного места или за его пределами: гражданам запрещается выезжать на улицу.

17. снаружи: шум за дверью.

18. за пределами: посетителей из-за пределов страны.

19. помимо: У нее нет интересов, кроме работы.

1. снаружи, на крайнем пределе; по максимуму.

2. за пределами, за исключением; за исключением.

[1495–1505]

за пределами

за пределами может быть предлогом или наречием.

Когда кто-то или что-то находится близко к зданию, но не внутри него, вы говорите, что они снаружи здания.

Я припарковал возле отеля .

Есть очереди на задания за пределами главных офисов.

Будьте осторожны!
Не говорите, что кто-то находится «вне» здания.

Вы также можете сказать, что кто-то или что-то находится вне или что что-то происходит вне .

Крик за пределами стал громче.

Не могли бы вы зайти за мной через 20 минут? Я буду ждать снаружи .

Когда вы выходите за пределы , вы покидаете здание и выходите на открытый воздух, но оставаясь достаточно близко к зданию.

Когда они вышли на за пределы , шел снег.

Пойдите за пределы и немного поиграйте.

Если вы выходите из здания, чтобы отойти от него на некоторое расстояние, не говорите, что вы выходите «на улицу».Скажите, что вы выходите из .

Когда стемнело, он вышел из .

Мне нужно выйти из . Я вернусь поздно вечером.

Вы также можете сказать, что кто-то находится за пределами , когда он находится близко к комнате, например, в коридоре или коридоре.

Я лучше подожду снаружи в коридоре.

Вы также можете говорить о ком-то или о чем-то, что находится за пределами страны.Когда за пределами используется таким образом, он не имеет значения «рядом» как часть его значения. Если вы находитесь на за пределами страны, вы можете находиться недалеко от страны или далеко от нее.

Вы узнаете об этом, если жили за пределами Британии.